奥萨马·本·汗教授


副教务长教育,在实践中教师教育办公室在中心管理学习,萨里商学院
BBA(IUB,最高荣誉),硕士(CANTAB,另外)ABD(CANTAB),pgcap(萨里)
+44(0)1483 68
行政助理:凯特·拉塞尔斯
+44(0)1483 689100

学术和研究部门

萨里商学院, 财务和会计部门.

专长领域

加强技术学习; 学习分析; 社会学习空间; 全纳教育; 重新改造; 学生服务转型; 房地产金融和经济学; 企业融资

大学的角色和职责

  • 该局为副教务长,教育的当然成员
  • 参议院的当然成员
  • 执行局的副教务长,教育委员
  • 大学的学习和教学委员会主席

我的资格

工商管理学士(荣誉)
在金融和经济学双主修
成绩优异
独立的大学,孟加拉国(IUB)
在金融和经济房地产硕士
分别
剑桥大学
ABD(所有,但论文)在房地产金融与投资
剑桥大学
在学术实践研究生证书
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以前的角色

2019年9月2日 - 二〇一九年十一月三十日
副院长,教育,艺术和社会科学学院
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研究

研究兴趣

我的教学

我的出版物

强调

汗,或。 (2019)。 偏见学术抄袭检测,处罚,政策和相关技能的发展,学生的教育西方霸权。 在接受英国教育研究协会(贝拉)会议,曼彻斯特,曼彻斯特大学,英国将要呈现。

汗,或。 (2018)。 火花的故事:通过内置的环境改造教育。 空间,技术和教学会议,高等教育学院,约克:在高等教育未来空间学习主讲。

汗,或(2017)。 学生和教师的学习分析(LA)的看法。 在数字时代(小区)VILAMOURA,阿尔加维,葡萄牙认知和探索性学习中的第14届国际会议上提出。

汗,或(2016)。 学习者分析:开始的旅程。 英国提出了在2016年会议上提供咨询和辅导,索伦特大学,南安普顿。

汗,或。 (2015年)。 mycourse审​​计:VLE参与的实证分析作为学习,学生满意度和参与度的影响因素。 在第4索伦特社区学习和教学会议,索伦特大学,南安普顿呈现。

Khan, O. & Colbran, P. (2014). 采用更好的通信工具的工作人员。 在索伦特海峡交流,索伦特大学,英国南安普敦呈现。

Khan, O., Lycett, P. & Johnson, C. (2013). 讲师的巢穴:索伦特灵活的学习模式。 提出了在HEA / SEEC会议灵活的学习:认识和弘扬灵活,在我,威斯敏斯特大学,马里波恩校园,伦敦学习。

汗,或。 (2013年)。 实现技术在英国高等教育辅助学习。 在索伦特海峡交流,索伦特大学,英国南安普敦呈现。

汗,或。 (2013年)。 行动研究在技术增强学习和教学。 在fbse研究和企业会议,索伦特大学,南安普顿呈现。

汗,或。 (2013年)。 使用技术,提供评估反馈。 在第2索伦特教学和学习型社区会议,索伦特大学,南安普顿呈现。

汗,或。 (2012年)。 论坛匿名:混合式学习的大组教学的情况。 在商学院(ABS)学与教会议协会提出:在共同面临挑战的时代高等教育随着学院(HES)的创新,曼彻斯特,英国。

汗,或。 (2012年)。 在本科专业的职业发展和就业模块:商学院萨里会计与金融项目的案例研究。 在美国房地产协会(阿瑞斯),圣彼得堡,美国佛罗里达州的第28届会议上提出。

汗,或。 (2011年)。 手术时间为所有:领养的直播课堂技术,增强可访问性。 在美国房地产协会(阿瑞斯),西雅图,华盛顿,美国第27届年度会议。

汗,或。 (2010年)。 手术时间为所有:领养的直播课堂技术,增强可访问性。 在第六届欧洲房地产协会的教育研讨会,苏黎世,瑞士提出。

Khan, O. & Al-Furaih, M. (2010). 规模,性质和教法市场的增长。 在美国房地产协会(阿瑞斯),那不勒斯,美国佛罗里达州的第26届会议上提出。

汗,或。 (2010年)。 在金融和投资合作学习使用维基。 在美国房地产协会(阿瑞斯),那不勒斯,美国佛罗里达州的第26届会议上提出。

汗,或。 (2009年)。 在金融和投资合作学习使用维基。 在第五届欧洲房地产协会教育讨论会上,维也纳,奥地利。

Khan, O. & Doak, J. (2009). 整合房地产教育电子学习:在ilearn和uLearn案例研究。 欧洲杂志房地产研究,第2卷,3号,第294。

汗,或。 (2009年)。 Interactive Case 研究 Sessions using Technologically Enhanced Learning & Teaching Environment: Use of Electronic Voting System, ULearn (WebCT Vista), & Tablet PCs. 在美国房地产协会(阿瑞斯),蒙特雷,美国加利福尼亚州的第25届年度会议。

Khan, O. & Mathew, S. (2009). 信用风险管理的按揭证券。 在美国房地产协会(阿瑞斯),蒙特雷,美国加利福尼亚州的第25届年度会议。

汗,或。 (2008年)。 Interactive Case 研究 Sessions using Technologically Enhanced Learning & Teaching Environment: Use of Electronic Voting System, ULearn (WebCT Vista), & Tablet PCs. 在第四届欧洲房地产协会的教育研讨会,布加勒斯特,罗马尼亚提出。

Khan, O. & Patel, K. (2008). 市场对伦敦写字楼市场租金享乐指数。 在第13届亚洲房地产学会(Asres)年度会议上,中国上海主办。

汗,或。 (2008年)。 伊斯兰抵押贷款在英国:一个营销扭曲或真坚持伊斯兰哲学。 在美国房地产协会(阿瑞斯),Captiva的岛,佛罗里达州,美国的第24届会议上提出。

汗,或。 (2008年)。 使用平板电脑,电子表决系统和在线学习环境的案例研究会议:在房地产金融深度学习的互动环境。 在美国房地产协会(阿瑞斯),Captiva的岛,佛罗里达州,美国的第24届会议上提出。

汗,或。 (2007年)。 使用平板电脑的情况下学习班:深学习的互动环境。 在英国2007年的研究ag棋牌官网节,吉尔福德,以海报形式呈现。

汗,或。 (2007年)。 介绍投票系统,以鼓励更多的听课学生探究参与:工作进展 - 一个显著制度变革项目的展开的故事。 在通过查询CETL联盟2007年年会,ag棋牌官网,吉尔福德,英国学习呈现。

汗,或,Alam的,S。,斯金纳,F。 (2007年)。在英格兰东南部对冲风险的住房。在美国房地产协会(阿瑞斯),渔人码头,旧金山,CA,USA的第23届年度会议上提出。

Khan, O. & Yuan, W. (2006). U.K.的膨胀对冲特性房地产。在美国房地产协会(阿瑞斯),基韦斯特,佛罗里达州,美国的第22届年度会议上提出。

Khan, O. & Kim, T. (2006). 什么是韩国房地产投资信托基金的成功发展的因素是什么? 在美国房地产协会(阿瑞斯),基韦斯特,佛罗里达州,美国的第22届年度会议上提出。

汗,或。 (2005年)。 概念上的图像用于开发房地产金融模块。论文发表在欧洲房地产协会的第一次教育研讨会(是),西班牙阿利坎特大学。